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| Heft Nr. (unbenannt) (unbenannt) Druckausgaben bestellen | Thema | Jahrgang |
| 22 | Auto | 1995 |
| 27 | 10 Gebote | 1997 |
| 28 | Fussball | 1998 |
| 29 | Lüge | 1998 |
| 30 | Geld | 1999 |
| 31 | Erlebnis Technik | 1999 |
| 32 | Lachen | 2000 |
| 33 | Zärtlichkeit | 2000 |
| 34 | Auferstehung | 2001 |
| 35 | Feste feiern | 2001 |
| 36 | Essen und Trinken | 2002 |
| 37 | Schön häßlich | 2002 |
| 39 | Konsum | 2003 |
| 40 | Erziehung - Wurzeln und Flügel | 2003 |
| 41 | Schmerzen | 2004 |
| 42 | Lernlust | 2004 |
| 43 | Sicherheit | 2005 |
| 44 | Neue Medien - Internet und Lernen | 2005 |
| 45 | Ehre | 2006 |
| 46 | Kompetenzorientierung | 2007 |
| 48 | Sünde | 2008 |
| 49 | Weihnachten | 2008 |
| 50 | Finanzkrise Zahltag | 2009 |
| 51 | Ich - richtichwichtich | 2009 |
| 52 | Ökumene - RU - Hoffnung | 2010 |
| 53 | Basics des Christentums | 2010 |
| 54 | Unterrichten im Übergangssystem | 2011 |
Heft 22 Auto
Heft 22 Auto Inhalt
Zu diesem HeftTertius usus des Autos
Christoph Th. Scheilke
Die Auto-mobile Gesellschaft und ihre Kollektivneurosen
Zwischen Geschwindigkeit undGebremstsein
Uwe Gerber
Eine tolle Erfindung
Wolfgang Pahl
Thema: Autornobilität "Ohne Auto läuft nichts?"
Bausteine für den Unterricht
Martin Autschbach
,,Hier ist Anbeißen keine Sünde mehr ... "
Das wohlfeile Paradies Autowerbung
ThomasKlie
Schlagring "Auto" Kopiervorlage
Zukunftsprognosen für's Automobil bei seiner Geburt
Karl Darscheid
Zeigen Sie endlich, wer Sie wirklich sind!
Das Auto als Phallussymbol
Willard Gaylin
Auto-Aufkleber Kopiervorlage
... rauschhaftes Prickeln ...
Was geschieht in Seele und Gemüt der Autofahrer beim rasanten Überholen?
Ferdinand Simorweit
"Da verstümmelt sich eine Generation … "
"Dem Leben zuliebe"
Erfahrungen mit einem selbstgedrehten Videofilm
Gottfried Fauser
Beteiligung Jugendlicher am Unfallgeschehen
Informationen der Polizei
"Ich bin ein begnadeter Autofahrer"
Selbst-und Fremdeinschätzung
Nur Fliegen ist schöner?
Funde von morgen
Ein runder Gegenstand im Jahre 3081 entdeckt
Fahrt bis zum Infarkt?
Ausfahrt "Zukunft" Frederic Vester
Segen für den Fetisch? Automobil-Segnung
"Was uns für's Auto mobilisiert" SchülerInnen schreiben und gestalten
Kann ich 'mal mit Dir reden? Haste 'mal 'n paar Minuten Zeit?
Zum Thema ,,Beratung" Folge 11: Gesprächsführung Wolfgang Jacobs
Buchbesprechungen
Heft 27 - 10 Gebote
Heft 27 - 10 Gebote
Heft 27 10 Gebote Inhalt
Zu diesem HeftKlaus Buhl 2
Die Stimme, die dem Leben dient Plädoyer für eine Pädagogik des Dekalogs Wolfgang Dietrich 4
Welche Werte bevorzugen welche Jugendliche heute? Reinhold Mokrosch 8
Furcht vor dem Gesetz
oder Furcht um Leben als der Weisheit Anfang? Uwe Gerber 12
Wenn es nicht Mose war...
Was sind die Zehn Gebote wert? Andrea. Eitz 14
Haben die Zehn Gebote heute noch ihre Güiltigkeit? Meinungen 16
Die Zehn Gebote im Unterricht Zum Schutz der Menschenwürde und der sozialen Gerechtigkeit und als Hilfe
zum persönlichen Wachstum in sozialer Verantwortung
-Strukturen, Informationen, Arbeitsblätter
Martin Autsehbach / Dietrich Horstmann 18
Geschenke sind tabu. Ethikprogrammein us-amerikanischen Unternehmen Martin Frechen 41
Rezensionen
-Dekalog 10 Filme von Krzysztof Kieslowski zu den Zehn Geboten
Robert M. Zoske 42
-Stars -Idole -Vorbilder Friedrich-Reihe, Schüler-Ausgabe 1997 Klaus Buhl 42
-Handbuch für den Religionsunterricht an hernfsbildenden Schulen Bernd Abesser 43
Kladower Erklärung zur politischen Bildung Jugendlicher 43
Nachruf auf Otto Krafft
Dieter Boge 43
Heft 28 - Fussball
Heft 28 - Fussball
Heft 28 Fussball Inhalt
10 Gebote InhaltZu diesem Heft
Martin Autschbach
Innerweltliche Erlösung
Fußball zwischen Religion und Massenkunst
Joachim von Soosten
Auf dem Fußballplatz ist die Welt noch in Ordnung
Bekenntnisse eines unverbesserlichen Fans
Kurt Marti
Fußball ein Thema der Kunst?
Wolfgang Thorns
Zeichenhaftes am Fußball Das Leben ein Spiel
Traugott Giesen
"Das Spielfeld muß frei sein von Bäumen". Eine kurze Geschichte des Fußballspiels
Peter Cleiss
Keine Angst vor Zärtlichkeit Küsse auf dem Spielfeld?
MarieZa Sartorius
Das Wichtigste:
Die Grundlagen für ein gutes Team legen. Interview mit dem Fußballtrainer
Winfried Schäfer
Didaktische Anmerkungen
zum Thema Fußball und Religion
Martin Autschbach 16
Lern- und Ideenzirkel rund um den Ball 18
Charaktere des Fußballspiels
R. Beckmann/S. Böttcher 21
Ausländer werden immer besonders
in Augenschein genommen ...
Gesprächsauszüge 23
Das Stadion als Kathedrale .Das Religiöse lebt.
Man muß nur wissen, wo.
Heinrich Peuckmann
Arbeitsblätter 20,25,29,32,34,35,37
Dabeisein, wenn die Kerle kämpfen
Für Natascha bedeutet Fußball "Heimat und Religion"
GabrieZe Schulte
Die faulen Tricks, die keiner sieht .Mobilmachung
Joseph von Westphalen
Ein Spiel hat für mich 3 Halbzeiten
Gespräch mit der Fußballerin
KarineLeuy
Rezensionen
Zur Diskussion:
Formulierungsvorschlag der Handwerkskammern
für eine gemeinsame Erklärung mit den Ev. Kirchen
Wertevermittlung in der Berufsschule
Karl Ernst Nipkow
Ankündigung:
10. Hochschultage Berufliche Bildung 1998
Gesprächskreis in der Ev. Kirche im Rheinland
Manfred Kock mit Gewerkschaftlern und Betriebsräten
"Le football, une nouvelle religion?" I-XVI (eingeheftet zwischen den Seiten 22 und 23)
Dieses Heft wurde gemeinsam von einer Arbeitsgruppe des RPI Karlsruhe unter Peter Cleiß un der BRU-Redaktion erarbeitet.
Für den französisch-sprachigen Sonderteil in diesem Heft zeichnet Gerard Janus (Commission Regional de la Catechese, Sraßburg) verantwortlich.
Heft 29 - Lüge
Heft 29 - Lüge
Heft 29 Lüge Inhalt
Dietrich Horstmann
Du sollst nicht lügen!?
Karl Markus Michel
Die Lüge der Wahrheit ist die Wahrheit der Lüge.
Uwe Gerber
Ich weiß nicht was ist, ich weiß nur was mir begegnet.
Harmjan Dam
,,Alles Lüge, alles Betrug" als Thema im Unterricht
Dietrich Horstmann
Und der Herr lobte die Ungerechtigkeit des Hausverwalters.
Kreatives Krisenmanagement jenseits von Moral oder
Eine Gauner-Komödie als Gleichnis vom Gottesreich
Martin Autschbach
Mehr Glück als Verstand Rede des alten Jakob an seinen Gott
Andreas Eitz
Wie wahr sind die "Weihnachtsgeschichten"?
Annette Schäfer-Roth
Schieflage Eine schadenfrohe Geschichte
Don Delillo
Wer angibt, hat mehr vom Leben. Die Phrasen-Dresch-,Maschine
Die Lüge ist die höhere Wahrheit.
Richard Rogler
"Höflichkeit und Liebenswürdigkeit im Alltag -alles gelogen"
"Natürlich, aber wollen Sie wirklich darauf verzichten?" Texte und Bilder
Kopiervorlagen zum Thema MO Wahrheit oder Lüge?
M 1 Alles Lüge Alles Betrug!?
M 2 Selbsterforschung
M 3 "Endlich raus aus Reservat"
M 4 Lügner und Betrüger in der Bibel
M 5 Wahr oder unwahr?
M 6 Alles ersatunken -alles gelogen" Die Weihnachtsgeschichte des Lukas unter der Lupe
M 7 Gewinn-und Verlust- Rechnung
M 8 Lügen ein Mittel zum persönlichen Wachstum?
M 9 Wertequadrate
Forum Scheinlösungen für Schülerseelen
Beobachtungen auf dem Psychomarkt Wolfgang Piechota
Rezensionen
Mogeln währt am längsten. Meike Werkmeiste
Heft30 - Geld
Heft30 - Geld
Heft 30 Geld Inhalt
Gel InhaltZu diesem Heft
Wolfgang Thorns
Das Geld beherrschbar machen!
Interview mit
Rudolf Hickel
Die neuen Wölfe
Der Lupus oeconomicus treibt sein Unwesen an Main und Ruhr.
Horst Stern
Was kostet das Leben?
Einmal möcht ich reich sein ...
Bernd Abesser
Erstaunlich wie wenig Freude
Geld macht, das andere haben!
Thema: Falschgeld
Didaktische Anmerkungen zum Themenfeld"Geld"
Martin Autschbach / Dietrich Horstmann
Making Money
Die Rolle des Geldes im populären Film
Hans-Helmuth Schneider
Jetzt wird wieder in die Hände gespuckt, wir steigern das Bruttosozialprodukt ...
Nationalökonomie für Einsteiger
Donella H. Meadows
Leben ohne Geld
Ein Experiment
Wenn die Reichen Schulden streichen
Die Kampagne "Erlaßjahr 2000" als flächerübergreifendes Unterrichtsprojekt
Martin Autschbach
"Dein Vater würde sich für dein Vorhaben schämen".
Offener Brief an Jürgen Schrempp
Gerlinde Schrempp
Trotz Wirtschaftsflaute - Hochkonjunktur
Schuldnerberatung in Köln
Annette Schäfer-Roth
Arbeitsblätter
Money, Money ... S. 17
Ja, wenn ich einmal reich wäre ... S.20
Geld zum Leben S. 21
Internationales Insolvenzverfahren S. 30
Die kleine rote Henne S. 31
Wirtschaftsethisches in der Bibel S. 32
Schulden, Ratenzahlungen und Co. S. 35
Was ein KFZ-Auszubildenerkostet S.36
Diebstahl S.37
Forum
Reiki
Die Kraft aus dem Großen-Ganzen
Beobachtungen auf dem Psycho-Markt - Folge 1
Wolfgang Piechota
Berufsbezug oder umfassende Handlungskompetenz?
Dietrich Horstmann
Berufsausbildung in NRW
Kompetenzbildung mit RU
Eine Stellungnahme
"Allah ist schulreif'?
Dieter Boge
Rezensionen
"Nachruf" für Otto Teigeler
Dieter Boge
Heft 31 - Erlebnis Technik
Heft 31 Erlebnis Technik Inhalt
Erlebnis TechnikZu diesem Heft
Martin Autschbach
Mensch-Natur-Technik Steht eine Neuerfindung der Natur an?
Uwe Gerber
"Die Maschine wird uns nicht umbringen"
Bertrand Russell
"Und er stand auf."
Wundererzählungen im RU
Ideen und Versuche zu Mk. 9,14-29
Martin Autschbach
Arbeitsblätter (M3 - M5):
Die Heilung des anfallskranken Knaben/
Eine Wundererzählung als Beziehungsgeschichte
Das Thema: "Erlebnis Technik und die biblischen Wunder"
Didaktische Vorüberlegungen
Dietrich Horstmann
Arbeitsblätter:
Erlebnismilieus/ Mein Alltag und Technik
Was für ein"Typ" sind Sie?/
Vom Erlebnis zur Erfahrung/
Projektidee -.. dann höre ich Musik"/
Psychographics
Mit 160 Sachen gen Himmel
Die schnellste Achterbahn der Welt
Bernd Abesser
Zur falschen Zeit am falschen Ort die falsche Musik gehört
Interview mit Jürgen Discher
Martin Autschbach
Ein Ausflug zur"Movie World"
"Kommt alle zu uns, die ihr verdrossen und gelangweilt seid..."
Annette Schäfer-Roth
Aus der Spalte "Katastrophen"
Annette Schäfer-Roth
Expo-Fassaden Abenteuer eines Non-Sponsors
Annette Schäfer-Roth
Der Pavillon der Hoffnung
Annette Schäfer-Roth
Der Eierfräser Das Mensch-Maschine-System
Andreas Eitz
"Sehnsucht und Ewigkeit" oder
"Spiel mir das Lied vom Tod".
Dirk Schneider
Forum
Harmlos, nutzlos, nicht kostenlos
NLP - Beobachtungen auf dem Psychomarkt - Folge 2
Wolfgang Piechota
Was haben Jugendliche in den Berufsschulen von ihrer Kirche zu erwarten?
Ein landeskirchliches Memorandum 1999
Rezensionen
Heft32 - Lachen
Heft 32/ 2000 Lachen Inhalt
Zu diesem HeftPeter Cleiß
Lachen befreit
"Spaß beiseite" ist eine Formulierung, die es nur im Deutschen geben soll.
Rainer Lachmann
Gnadenlos lustig
"Wenn Sie auch jemand kennen mit einer speziellen Angst oder Hemmung, dann schreiben Sie uns .... (Kai Pflaume)
Bernd Abesser
Leicht lacht heute schließlich keiner mehr. Spaßtraining und Emotainment
Das Thema "Lachen" im Unterricht didaktische Einführung
Dietrich Horstmann
Von weisen Rabbis, frechen Pfaffen und armen Schnorrern
Witz, Komik und Satire aus jüdischen und christlichen Quellen
Martin Autschbach
Arbeitsblätter:
Von frechen Pfaffen
Martin Luther und die Reliquien der kurfürstlichen Gnaden
Von frechen Pfaffen
"Jeder Witz ist eine winzige Revolution"
Vom reichen Itzig und armen Schnorrern
jüdische Witze in Auswahl
Wer lacht denn da?
Spaß muß sein - koste es, was es wolle!
Wer Humor hat, spart viel Geld.
Beleidigungen im Straßenverkehr oder Mit Humor geht alles besser
Glossar
Lachen, Leid und die Lust am Leben
Fiktiver Brief an eine Schwerstbehinderte
Annette Schäfer-Roth
Lachen und das Recht zu leben
Versuch einer Hilfe gegen utilitaristisches Denken
Annette Schäfer-Roth
Eine Chance zumLachen
Die komische Erfahrung bietet eine spezielle Diagnose der Welt
Peter Cleiß
Die Mechanik der Fröhlichkeit
Lachen - eine universelle Lebensäußerung
Nicht Ernst gemeint?!
Ernst Eckers
Afrika Sanza
Gott ist ein humorvoller, lachender Philosoph
Eine Geschichte
Francis Bebey
"Freude muß Leid, Leid muß Freude haben"
Gerd Bockwoldt
Forum
11. Hochschultage "Berufliche Bildung" Eröffnungsvortrag
Maria Jepsen
Wer heilt, hat Recht.
Kleines "Erlesenes Esoterium" Beoachtungen auf dem Psycho-Markt
abschließende Folge 3
Wolfgang Piechota
Rezensionen:
A. Schäfer-Roth zu "Michael Höhn / Claudia Höhn"Was tun?" /
Chr. Th. Scheilke zu "Karlheinz A. Geißler und Frank Michael Orthey,
Der große Zwang zur kleinen Freiheit"
Heft 33 Zärtlichkeit
Heft 33/2000 Zärtlichkeit Inhalt
Zu diesem HeftBernd Abesser
Gott hautnah erleben
Zärtlichkeit als Geschenk und Provokation
Uwe Gerber
"Lieber lass' ich mich schlagen!"
Die Fußwaschung und andere Berührungsgeschichten im RU
Hansjörg Weber / Martin Autschbach
Außen hart und innen ganz weich
Ansprache an eine Mädchenclique
Annette Schäfer-Roth
Zärtlichkeiten in Popsongs
Eine Spurensuche
Uwe Böhm / Gerd Buschmann
Die soziale, ökologische und spirituelle Dimension der Zärtlichkeit
Schöpferische Energien entbinden
Barbara Robra
Get in touch with religion!
Impulse zum Liturgischen Lernen in der Berufsschule
Silke Leonhard
"Keiner komme mit seiner Frau zusammen, um sich an ihr zu vergreifen"
Zärtlichkeit im Islam
Ursula Mihciyazgan
Big Brother
... und raus bist du!
Dietrich Horstmann S.36
Arbeitsblätter
Die Fußwaschung
Berührungsgeschichten
Stilarten der Liebe
Fußwaschung und Fußkuss
Sind Frauen zärtlicher als Männer?
Zärtlichkeit und Schule - zwei unvereinbare Welten?
Streicheleinheiten - neun Ansichten über Zuwendung
Erziehung zur Distanz
Kontakte und die Zeit für Zärtlichkeit
Big Brother - nur ein event?
Big Brother - ein modernes Kloster?
Big Brother is watching you.
Big Brother - Aufruf zur Nominierung in der Schule
Forum
Das Lernfeldkonzept und der RU an Berufsbildenden Schulen
Peter Cleiß
Rezensionen
zu "U. Gerber / D. Zilleßen, Blicks"
Bernd Abesser
zu "Fit für Leben und Arbeit. Neue
Praxismodelle zur sozialen und
beruflichen Integration ..."
Christoph T. Scheilke
zu "W. Dietrich, Es ist ein Gesang in
der Welt. Ein Psalter dieser Tage"
Klaus Buhl
Heft 34 Auferstehung
Heft 34/2001 Auferstehung Inhalt
Zu diesem Heft
Annette Schäfer-Roth
Sich auf dem Weg in die Zukunft nicht überfahren lassen. Wer wird durch wen zum neuen Menschen auferweckt?
Uwe Gerber
Heute für morgen leben, ist nicht dasselbe wie von heute auf morgen leben. Ein Gespräch mit
Ingo Baldermann
Einer deckt die Wahrheit auf, zwei decken sie wieder zu? Leben finden gegen Widerstände
Annette Schäfer-Roth
Arbeitsblätter
Briefe aus Zelle 92
Wer die Wahrheit erreichen will, muß über die Buchstaben hinaus lesen.
Schuld bekennen - gemeinsames Leben ermöglichen
Bartimäus - sehen lernen, um das Kreuz zu sehen? Das ist das Ende - für mich der Beginn des Lebens.
Mensch, du wirst unsterblich! Eine Inszenierung von 1. Kor 15
Klaus Fröhlich / Bernd Abesser
Literatur zum Thema"Auferstehung"
Peter Will
Du brauchst nie wieder aufzustehen ... Langeweile gibt es hier nicht, nur Erlösung.
Annette Schäfer-Roth
Feier für Lebendgepriesene
Eine Trauerfeier für Bobby Ampel
Annette Schäfer-Roth
Von der Notwendigkeit, der Mühsal und dem Gewinn, sich zu entwickeln und zu verändern Eine illustrative Deutung des Froschkönig-Motivs
Arbeitsblätter
Auferstehung, Leben nach dem Tod?
Fragen zum Thema Auferstehung
Ewiges Leben als Klon?
Was kommt danach?
Bibel - nicht nur Auferstehung
Was ich in meinem Leben nicht missen möchte!
Traurige und Ängstliche trösten
Forum
RU und Internet
Ralf-Peter Reimann / Frank Wessel
Rezension: Thomas Klie, Re
Heft 35 Feste feiern
Heft35 / 2001 Feste feiern Inhalt
Zu diesem Heft
Dietrich Horstmann
Festliche Augenblicke im Alltag
Eine Suchbewegung
Wolfgang Dietrich
Glaube -ganz Fest
Zwischen Freudigkeit und Lebenslust
Bernd Beuscher
Partyservice
Ein Gespräch mit
Kai Horander
Beerdigungen
Trauriger Anlaß, dröge Feier,
fröhliches Erinnerungsfest?
Christoph Scheilke
Das letzte Wort
Familienloyalitat am Totenbett
Wolfgang Sieg
"Würfel hat meine Ratte geklaut.
Aber sonst war es ganz nett"
Aus- und Einlassungen zur Gastmahlparabel
Martin Autschbach
Tag und Recht des Kindes
Frieder C. Schmitthenner
Kleine Anfrage beim Sinnologen
Annette Schäfer Roth
Feste und Feiern
in der Fachschule für Sozialpädagogik
und der Berufsfachschule Fachrichtung Kinderpflege
Johan La Gro
Ideen und Inszenierungen
Thema: Weihnachtsfeier
Martin Autschbach
Licht im Winter
Vorschlag für eine Moditation
Annette Schäfer-Roth
Arbeitsblätter
Das Gleichnis vom großen Gastmahl
Das große Gastmahl - Neuinszenierung
Mein Festkalender
Ein Fest planen und gestalten - mit dem Internat
Trauung, Taufe, Konfirmation, Bestattung
Wir Nomaden feiern das Dankopfer
Wir Bauern und Gärtner feiern des Erntedankfest
Vorschlag für eine Vorweihnachtsfeier
Forum
Was hat die Wirtschaft vom RU in beruiebildenden Schulen?
Thesen zum Gespräch zwischen Kirchen- und Wirtschaftsvertretern
Christoph Scheilke
Berufsschulsymposion April 2002 im PTI Bonn-Bad Godesberg
Hochschultage "Berufliche Bildung"
März 2002 in Köln
BRU zwischen christlicher Befreiung und Selbstbanalisierung
Februar 2002 im Haus Villigst, Schwerte
reliweb.de eine neue Plattform für Religionspädagogik
Joachim Happel
Neun Stunden Pauken sind zuviel!
Gunter Lange
Rezensionen
Heft 36 Essen und Trinken
Heft 36 Essen und Trinken Inhalt
Essen und TrinkenZu diesem Heft
Lust auf Genuss?
Rezeptvorschläge aus der BRU-Redahtion
Essen und Trinken als Realität und Symbol
Rolf Heinrich
Essen und Trinken im Koran
Luise Becher
Von Brötchen und Gummibärchen
Alltagsszenen aus der Schule
Annette Schäfer-Roth
Essen muss der Mensch, aber ...
Ein Gespräch mit
Wolfram Siebeck
"Wer isst, lebt. Und wer lebt, isst."
Biblische Sequenzen und praktische Impulse
zum Thema "Essen und Trinken"
Martin Autschbach
Essen und Trinken Die vielen Facetten eines ganz alltäglichen Geschehens
Folke Keden-Obrikat /Birgit Schüller
Functional Food
Nahrungsanreicherung als Heilsversprechen
Udo Pollmer / Brigitte Neumann
Metaller - Abendmahl
Erhard Dombrowski + / Otto Teigeler
Themenwahl - Arbeitsblatt
Forum
BRU zwischen christlicher Befreiung
und Selbstbanalisierung
Kontroversen zur Zukunft des RU
an Berufskollegs
Bericht über ein .Forum vom 16.2.02 in Villigst
Johan La Gro
"Subversiver Bildungsprozess" -Jenaer Studie
deckt übersehene Schülerkompetenzen auf.
Frankfurter Rundschau
Rezension zu U. Gerber/P. Höhmann/ R. Jungnitsch,
Religion und Religionsunterricht. Eine Untersuchung
zur Religiosität ,Jugendlicher an berufsbildenden Schulen.
Dieter Boge
Heft 37 Schön häßlich
Heft 37 / 2002 Schön häßlich Inhalt
Zu diesem Heft
Bernd Abesser 2
Von der Schönheit der Welt und ihres Gottes Schönheit:
Vorgabe - Konstrukt - Simulation?
Uwe Gerber 4
Die Schönheit hässlicher Bilder
Wolfgang Thorns 7
Das ist lustig, das ist schön, das ist das Zugrundegehn.
Ulf Poschardt 8
Ist das real, ist das normal, ist das erlaubt?
Wolfgang Thorns 9
Kleider machen Leute
Arbeitsblatt 10
Schön - hässlich: Acht kurze Kreuzgeschichten
Bernd Beuscher 12
"Kein Blinder, Lahmer, Spaltlippiger oder Verkrüppelter darf herantreten ..."
Biblische Menschenbilder zwischen Wohlgestalt und Ungestalt
Ideen und Skizzen zu einer unterrichtlichen Aktualisierung
Martin Autschbach 15
Nur nicht abhängig sein ?
Jeden Tag neu zum Leben erwachen
Annette Schäfer-Roth 24
Das Schönheitspuzzle
"Zu dick, zu blond, zu blöd?"
Folke Keden-Obrikat 29
Der Leib - ein Designobjekt?
Ein Unterrichtsbaustein
Bernd Abesser 36
Mein Körper
Arbeitsblatt 41
Forum
Bayerischer Gesundheitsförderung
und Präventionspreis 2002
Eva-Maria Endres 42
Interreligiöses Lernen
Ein Projektbericht
Andres Obermann 42
Rezension zu R. Möller/R. Tschirch,
Arbeitsbuch Religionspädagogik für Erzieherinnen
Anne Becker 43
Heft 39 - Konsum
Heft 39 / 2003 Konsum Inhalt
Zu diesem HeftPeter Cleiß 2
Consumo ergo sum
Kein Genuss mit schlechtem Gewissen,
sondern Genuß mit Verstand
Dirk Schneider 4
In einem Konsumtempel um 1900
Klaus Strohmeyer 4
Kaufen und Verkaufen
Zwischen Lust und Frust
Biblische Perspektiven und aktuelle
Unterrichtsideen
Martin Autschbach 7
Der Kapitalismus wird ungemütlich
Die Mär von den unbegrenzten
Möglichkeiten
Dieter und Karin Ciaessens 16
Ich habe den Kontakt
zu meinem Geld abgebrochen
Anne Makarow 19
eBay
Der virtuelle Marktplatz der
Weltgemeinschaft
Christoph Breer 22
König Kunde trifft Kaiser Verkäufer? Wir lassen uns nichts mehr gefallen
Rolf-Herbert Peters 22
Die Kunst, ein Produkt an den Mann/die Frau zu bringen
Gespräch mit einem Vertreter für Autoteile, der nicht genannt werden möchte
Anette Schäfer-Roth 30
Wie hypnotisiert
Bei den "Herzkreisen" - das sind Schenk-Zirkel nach dem Schneeballsystem -
macht Nehmen viel seliger denn Geben.
Ingrid Müller-Münch 35
Arbeitsblätter
Ich kaufe - also bin ich!? 13
Wir sind, was wir kaufen?! 14
"... und verkaufte alles, was er hatte." 15
Welchen Artikel über 150 Euro haben
Sie in den letzten Monaten gekauft? 17
Gewinn und Verlust -
Ein Spiel mit Worten 18
Volkswirtschaftlicher Moment 20
Warum werde ich nicht satt? 21
"Der Groschen in dem Kasten klingt,
die Seele in den Himmel springt!" 25
Kann denn Reichtum Sünde sein? 26
Der Elch und die Gasmaske 27
Marketing für Ökos 28
Bei wem würde ich eher kaufen ... 29
Mein Kaufverhalten 32
Kauftypen 33
Mal was ganz anderes 34
Forum
Tradition heißt: Das Feuer hüten. 35 Jahre "Gesellschaft für Religionspädagogik e.V. Villigst"
Karl-Theo Siebel 37
Berufsbezug im Lebensbezug Wieder falsche Alternativen
Wolfgang Dietrich 39
Rezensionen 42
Heft 40 Wurzeln und Flügel
Heft 40 / 2004 Wurzeln und Flügel - Inhalt
Zu diesem Heft
Dietrich Horstmann 2
Mythos "Heimat"
Ein Gespräch mit Uwe Gerber 4
Wurzeln und Flügel
Zu wissen, wann und warum es gut ist,
zu bleiben, wann aufzubrechen, ...
Klaus Ziller 9
Wie Abraham den Aufbruch wagen Neue Wege in scheinbar aussichtslosen Situationen suchen
Eine Unterrichtseinheit
Anette Schäfer-Roth 10
Gerüstet für Deutschland
Wie sollten sich Touristen aus England verhalten?
Christoph Driessen 19
Pyrania
Ich fand zwei Dinge auf meinem Weg ... 20
Wurzeln und Flügel
Quiz nach dem Muster:
Wer wird Millionär? 22
Herkunft oder Aufbruch?
Eine Umfrage
Thomas Gießen 24
Anregungen zum methodischen
Umgang mit Sprüche- und
Kurztextsammlungen
Evelyn Schneider 26
Mein Glaube
und der Glaube meiner Vorfahren 30
Gott ist Vater und Mutter für mich
Eine Übung
aus: B. Wilde/K. Vopel 32
Heimat - Ein Test
Heike Prell 34
Kopiervorlagen
Wann ist ein Mensch erwachsen? 28
Aufstehen aus der Bequemlichkeitsfalle? 29
Mail aus Aleppo 36
Könnten sie im Ausland arbeiten? 37
Pilgern — eine Form des Aufbruchs 38
Lebens-Reise-Segen 39
Forum
Ein Name, den man sich merken muß:
Wolfgang Dietrich
Karl-Theo Siebel 40
Traditionsabbruch und BRU
Thomas Gießen 41
Angst um die/vor der
Konfessionalität?
Dieter Boge 42
Neue Arbeitszeitverordnung für
Hamburger Lehrkräfte
Birgit Kuhlmann 42
Rezension von
B.O. Wilde/K.W. Vopel
"Das Credo"
Dietrich Horstmann 43
Heft 41 - Schmerzen Inhalt
Heft 41 / 2004 Schmerz - Inhalt
Schmerzen — Lust und Last
Dietrich Horstmann 2
Liebe deine Schmerzen
wie dich selbst! Ein Gespräch mit
Klaus Dörner 4
"... und jeder wird den Sack anziehen."
Ein biblisches Streiflicht
Bernd Abesser 9
Namibia - unser Land hat Aids
Eine Unterrichtseinheit für den RU an Berufsschulen und -kollegs sowie für Sek. I und II
Volker Hassenpflug / Martin Autschbach 11
Schmerzen
Fragebogen zum Einstieg in das Thema (Kopiervorlage) 20
Erfahrungen mit Schmerzen (Kopiervorlage) 21
Ursachen und Wirkung von Schmerzen (Kopiervorlage) 22
"Endlich keine Schmerzen mehr!"
Elemente einer Unterrichtsreihe zur Sterbehilfe
Folke Keden-Obrikat 24
Wie stirbt man richtig? 31
Das Jahr der Schmerzlosigkeit - 2050 (Kopiervorlage) 33
Alles geritzt?
Jugendliche verstümmeln sich selbst
Antje Homm / Hubert Ostendorf 34
Verbesserung des Individuums über Deformation? 34
Zum Kreuzigungsbild von Lovis Corinth
Annette Schäfer-Roth 37
Folter als Rechtsmittel? 37
Quäl Dich, Du Sau!
Leistungsbereit sein, heißt, für den Schmerz bereit sein. 38
Forum
Hamburg hat ein neues Lehrerarbeitszeitmodell
Birgit Kuhlmann / Matthias Kupfernagel 40
Rezensionen
J. Klute, H. Sohlender, S. Sinagowitz:
"Gute Arbeit/Good Work"
Evelyn Schneider 41
M. Autschbach, I. Sonnentag:
"... Kein Wald mit Buchen"
Karl-Theo Siebel 42
Weitere Materialien http://www.brumagazin.de/hefte.htm
Heft 42 - Lernlust - Inhalt
Heft 42 / 2005 Lernlust - Inhalt
Zu diesem Heft
Dietrich Horstmann 2
Lernziel "Irritation"
Ein Gespräch mit Karlheinz A. Geißler 4
"Ich verberge mich, aber keiner will mich suchen."
Den eigenen und fremden Gottesbildern nachgehen
Martin Autschbach 8
Unterricht einmal anders?
Annette Schäfer-Roth 22
Lernlust
zwischen Themenvielfalt, Methode, Struktur und Bildungsgang (BGJ)
Vier Elemente zur Förderung von lebendigen Lernprozessen
Dietrich Horstmann u.a. 26
Zum Lachen bringen Karikaturen als religionspädagogisches Medium
Evelyn Schneider 32
"In Russland machte Lernen mehr Spaß."
Ein Gespräch mit Anastasia Dermer / Nikolai Wacker 34
Genotopia
Alles nur ein Spiel?
Annette Schäfer-Roth 36
Forum
Ein Lotse wird 80! Karl-Theo Siebel
Dieter Böge 39
Schwarzbuch des DGB: Missstände in der Lehrlingsausbildung 40
Rezensionen 41
zu Klaus Kießling: Zur eigenen Stimme finden. Religiöses Lernen an berufsbildenden Schulen. Annette Schäfer-Roth
zu Reinhard Kahl:
Treibhäuser der Zukunft -
Wie in Deutschland Schulen gelingen.
Peter Cleiß
zu Wolfgang Dietrich:
Marburger Psalter. Lebensgesänge dieser Zeit.
Karl-Theo Siebel
Was ist mir wichtig im Leben?
Mit BBS-Schülerlnnen des RU am Schuljahresanfang systematisch ins Gespräch kommen
Dieter Böge 43
Heft 43 - Sicherheit
Heft 43 / 2005 Todsicher - Inhalt
Zu diesem Heft
Folke Keden-Obrikat 2
Trauen sie sich wirklich
noch auf die Straße?
Ein diffuses Gefühl von
Unsicherheit breitet sich aus.
Tom Holert 4
Risk Management
in der Risikogesellschaft
Die Herrschaft der Kalkulation
Jürgen Klute 7
Wer wagt gewinnt -
außer er verliert.
Globaler Alltag zwischen Risiken
und Katastrophen.
Ideen und Skizzen zum Thema
"Entsichert leben"
Martin Autschbach 10
Das Leben riskieren
Der biblische Befund
Folke Keden-Obrikat 20
Gegen Alltags- und Existenzängste
Unterrichtspraktische Vorschläge
Martin Großmann 24
Auf Nummer Sicher gehen?
Unterrichtsbausteine
rund um die Datensicherheit
Folke Keden-Obrikat 29
"Ich habe keine Chance,
aber ich nutze sie!"
Abenteuer Ausbildung
Annette Schäfer-Roth 36
Winke des Schicksals?
Inszenierung des Zufalls
als Zukunftsschau
Beispiele aus der Antike
Annette Schäfer-Roth 37
Arbeitsblatt "Risiko des Glaubens" 43
Forum
Informationen - Bücher - CD's
Hartmut Greiling zu: Wer von Religion keine Ahnung hat ... Schüler-Wettbewerb "Plakatgestaltung" (S. 38)
Andreas Obermann zu: Paul-Gerhard Andreas u. Peter Bornkessel, Spiegelbilder (S. 38)
Peter Cleiß zu: Lernfelddidaktik als Herausforderung (S. 39)
Peter Cleiß zu: CD AmBS zum Lehrplan in Baden-Württemberg (S. 39)
Peter Cleiß zu: CD "Bausteine Religion" (S. 40)
Dirk Wolter zu: Neues Handbuch Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen (S. 40)
Antje Steber zu: Unterrichtsmaterialien "HexenVerfolgung" (S. 42)
Heft 44 Neue Medien - Internet
Heft 44 / 2005 Medien - Inhalt
Zu diesem Heft
Dietrich Horstmann 2
Real, digital, schnurzegal
Setzt die brisante neue Technologie auch ein paar brisante neue Pathologien frei?
Ein Gespräch mit Stefan Aufenanger 4
Welt am Chip
Generation „Click.de" im RU
Erfahrungen, Ideen, Skizzen
Martin Autschbach 8
Kopiervorlagen zu „Welt am Chip" 20
Mein Profil als Computernutzer
Gestört oder harmlos? – Ein Chatdialog zum Thema „Ego-Shooter"
"happy fragging" - fröhliches Zerstückeln –
Aus dem Ego-Shooter-Slang
Ego-Shooter - Ethisch bedenklich? – Ein Ranking der Argumente •
Die Schwarz-Weiß-Welt von The Call - Einer Erweckungsbewegung aus den USA
Netzjargon
Aktionsgrammatik und Emoticons 28
Virtueller Sex
Verführung durch das Internet, Herausforderung für den Religionsunterricht
Dietrich Horstmann 28
Lehrer für die Westentasche
Lernen mit dem Handy
Kathrin Protze 31
Denen musst du mit Gewalt den Stecker rausziehen.
Interview mit dem 20jährigen Computerspezialisten John Schroeter
Martin Autschbach 32
Ritter der Schwafelrunde
Schluss mit dem mystischen Erlösungsgerede über das Internet
Alex Rühle 37
Schöne neue Welt
Vernetzung total und ihre Folgen
Clyde Pools 38
Gebote für das Schreiben
von Referaten 40
Musik und Filme kopieren -
Legal oder illegal? 40
Ergebnisse einer Befragung unter Schülern einer gewerblich-technischen Berufsschule zur Nutzung des Computers 42
Web-Blogging
Eine neue Möglichkeit der Einflussnahme?
Petra Steinberger 42
Wir Medien
Wie die Weblogs unsere Medienkultur verändern.
Christoph Ehrhardt 43
Göttlich spielen - Siedler III
„Sagenhafte Götter, denen ihre Priester Opfer darbringen und denen ihre Siedler phantastische Tempel bauen." 44
Forum
Rezensionen 45
Zu "CD - Arbeitsmaterialien für den RU an Beruflichen Gymnasien in Baden-Württemberg"
Detlef Schneider
Zu "Diethelm Wahl: Lernumgebungen erfolgreich gestalten"
Peter Cleiß
Zu "Hans Mendl: Konstruktivistische Religionspädagogik
Peter Cleiß
Zu "Andreas Obermann: Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett"
Annette Schäfer-Roth
Bericht
Zu den 14. Hochschultagen Berufliche Bildung 47
Heft45 Ehre
45tit
Heft 45 / 2007 Ehre - Inhalt
Zu diesem Heft
Dietrich Horstmann 2
Ehre, wem Ehre gebührt.
Geehrt werden und ehren verlangen Wachsamkeit, Prüfung der Geister, kritisches Verhalten.
Uwe Gerber 4
Jeder ist sich selbst der Nächste.
Arthur Schopenhauer 4
Ehre, Ansehen, Beifall, Anerkennung.
Was will ich in meinem Leben erreichen?
Arbeitsblatt 8
Ehre-
welche ist mir persönlich wichtig?
Arbeitsblatt 9
Anerkennung einfordern
Subjektives Minderwertigkeitsgefühl strebt nach Kompensation durch Protest.
Uwe Findeisen 10
(K)eine Frage der religiösen Ehre
Ambivalente Deutungsmuster religiöser Inszenierungen in der aktuellen Popkultur
Folke Keden-Obrikat / Helmke Jan Reden 11
Männer-Ehre / Frauen-Unehre? Eine Ehre ist der anderen Wert.
Annette Schäfer-Roth 20
Bisweilen schwer zu ertragen.
Wie das Bürgertum mit den Lockungen und Wirrungen des Sinnlichen kämpft.
Das Grabsch- und Tastkino.
Valie Export 36
"Du sollst Vater und Mutter ehren ..."
als Beispiel für "Werte und Normen"
im ersten Ausbildungsjahr einer Fachschule für Altenpflege.
Marion Holzhüter 37
Die Ehre Gottes.
Ein Einblick in die christlich-protestantische Frömmigkeit.
Johan la Gro / Christa Kirschbaum 42
Was nun, ferner Bärtiger?
Meinungsfreiheit und Vernunft sind mir jedenfalls heilig.
Sonia Mikich 44
Rezensiert und informiert
Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen.
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie,
Heft 56, (Jg. 2006), Heft 3
Christoph Scheilke 46
Bausteine Religion
Materialien für den Religionsunterricht an Berufskollegs. Sonderheft "Ethik",
Heft 12 inkl. CD-Rom, hrsg. vom Pädagogischen Institut der Ev. Kirche von Westfalen, Schwerte 2006
Folke Keden-Obrikat 46
Die sieben Thesen
der Ortenauer Wirtschaftsjunioren zu Fragen der Bildung.
Der Vorstand 47
Gotteslästerung soll Straftat bleiben.
Eine Zeitungsnotiz 47
Heft 46 Kompetenzorientierung
Heft 46 / 2008 Kompetenzorientierung - Inhalt
StandorteKarin Spangler - Meinfried Jetzschke
Spirituelle Momente 4
K Peter Henn
Kompetenzorientierung - Stichworte zu Herkunft, Akzenten und didaktischer Leistung eines Paradigmas im Blick auf den BRU 5
Bernd Schröder
Religiöse Kompetenzen zwischen Theologiebezug und Handlungsorientierung 8
Johan La Gro
Kompetenzorientierter BRU 9
Peter Cleiß
Forum: Kompetenzorientierung Pro und Contra 10
Bernd Schröder / Björn Um Rahlwes
Lernfelddidaktik und Berufsbezug im BRU 12
K Peter Henn
Lernfelddidaktik als Chance für den Religionspädagogik-Unterricht 14
Walter Kißling
Religionspädagogische Maximen zur Gestaltung von RU 16
Bernd Schröder
Kompetenzmodell für den BRU- Eine Anregung 16
Hans-Henning Averbeck / KIaus Kimmerle
Unterrichtsbeispiel:
Erwerb religiöser Kompetenzen am Beispiel von Sozialassitent/innen l8
Evelyn Schneider unter Mitarbeit von Annette Kolle
BRU unter den Bedingungen des Lemfeldkonzepts 31
Peter Cleiß / Björn Uwe Rahlwes / Manfred Stempel
Unterrichtsbeispiel:
Erwerb religiöser Kompetenzen am Beispiel von Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel 32
Birgit Kuhlmann
Unterrichtsbeispiel:
Erwerb religiöser Kompetenzen am Beispiel von KFZ-Mechatronikern 34
Meinfried Jetzschke / Dorothee Zimmermann / Rainer Zwenger
Erfahrungsbericht zum vierstündigen Religionsunterricht 36
Susanne von Kirchbach
Es klingelt! Na und? Lass es klingeln!
Von den Vorzügen (und Schwierigkeiten) der Seminarform in Religion 38
Michael Becker
Religion macht Zukunft - Religionsunterricht zeigt Profil 40
Birgit Faustmann
Bewerbungsportfolio - ein neuer Weg in die Ausbildung 42
Jordan Arnold-Sandmann / Rüdiger Iwan
Kompetenzen stärken - Übergänge sichern 45
Susanne Kugler
aufGELESEN 47
Auf dieser Welle surfen - Interessante Internetseiten 48
K Peter Henn
Glossar 49
Heft 48 Sünde
Heft 48 Sünde Inhalt
SündeZu diesem Heft
2 TITELTHEMA
Sünde - vielschichtig, komplex, uneindeutig - Wilhelm Schwendemann
5 ANSICHTSSACHE
Die Sünde im Islam - Sadik Hassan
8 FORUM PRO&CONTRA
Hat der Mensch einen freien Willen?
PRO - Hubert Meisinger
CONTRA - Björn Uwe Rahlwes
UNTERRICHTSPRAXIS BAUSTEINE FÜR DEN UNTERRICHT
MIT AUFGABENBLÄTTERN
10 Was ist Sünde ? Tipps für Einsteiger - Klaus Kimmerle
14 Spiegel-Geschichten - Marion Holzhüter
18 Was hegt nur in diesen Köpfen vor ? - Marion Holzhüter
27 Umkehr und Neuanfang - Imszenierung zum Buch Jona - Marion Holzhüter
30 Das Parfüm oder Liebe contra Sünde ? - Annette Schäfer-Roth
35 Vertretungsstunde
Spontane Rollenspiele zu Lukas 15,11-32 _ Folke Keden-Obrikat
37 BÜCHER _ FORUM _ VERANSTALTUNGSFORUM
38 WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG - Feige Studie
40 BRU IN WISSENSCHAFTLICHER PERSPEKTIVE - BRU _ Themen und Aufgaben
51 BILDUNGSPOILTIK - Tagungsbericht
52 ANSICHTSSACHE _ Ist googeln Sünde ? Andreas Mertin
53 FILM _INTERNET
55 Impressum
56 SPIRITUELLE MOMENTE - Psalm 51
Heft 49 Weihnachten
Heft 49 Weihnachten Inhalt
WeihnachtenZu diesem Heft
Materialien zu den Spielen hier
TITELTTHEMA
Season's Greatings - Ulrich H. J. Körtner
Die Geburt Jesu im Koran - Ralf Lange-Sonntag
Feiern Muslime eigentlich Weihnachten7 Peter Cleiß
FORUM - PRO&CONTRA
Geschenke Peter Cleiß - Klaus Kimmerle
AM ANDEREN ORT Weihnachtsdisco - Folke Keden -Obrikat
UNTERRICHTSPRAXIS - BAUSTEINE FÜR DEN UNTERRICHT
Alle Jahre wieder - Marion Holzhüter
Grinseschaft und Super-Barbie- Marion Holzhüter
ANSICHSSACHE
Einen Engel für jedes Ehejahr - Martin Cleiß
AM ANDEREN ORT
Ich bin ein Engel... Peter Cleiß
Flachenpost zur Weihnachtszeit - Marion Holzhüter
Lichträume - Martina Heite - Jörg Schönemann
Kommet, ihr Hirten , ihr Männer und Fraun - Hartmut Rupp
Spiekette - Marion Holzhüter
4Spielideen - Marion Holzhüter
Materialien zu den Spielen hier
VERTRETUNGSSTUNDE
Weihnachtsquiz - Marion Holzhüter
BILDUNGSPOLITIK
Erstes Treffen der Arbeitsgruppe BRU - Yvonne Kaiser
WISSENSCHAFT+FORSCHUNG
Glanzleistung der Empirie im Dienst der Religionspädagogik -
Karl Ernst Nippkow
VERANSTALTUNGS - FORUM
BÜCHER - FORUM ...
INTERNET - FORUM
SPIRITUELLE MOMENTE
Unzeitgemäße Übung K. Peter Hen
Heft 50 Finanzkrise - Zahltag
Heft 50 Finanzkrise Inhalt
ZahltagZu diesem Heft
Titelthema
Zahlen und zahlen lassen | Thomas Eschenbach
6 Ansichtssache
Zins und Geld im Islam und im Judentum | Jörg Hübner
10 Forum | Pro&Contra | Auswandern
Pro | Katharina Baude
Contra | Klaus Kimmerle
Unterrichtspraxis – Bausteine für den Unterricht
12 Die Finanzkrise – ein (Domino)Spiel um Milliarden
Klaus Kimmerle
13 M 1.1 | Wo stehen wir?
14 M 1.2 | Das Finanzkrisen-Domino
16 M 1.3 | »Capitalism isn’t working«
17 M 1.4 | Schaden an der Seele | Dietrich Horstmann
18 Wie viel ist Arbeit wert? Die Arbeiter im Weinberg | Erzählvorschlag
Folke Keden-Obrikat
19 M 2.1 | Was macht Arbeit so wertvoll, dass sie mit Geld aufgewogen wird?
20 M 2.2 | Bedingungsloses Grundeinkommen
21 Der Banker als Religionslehrer | Volker Rahn
22 Apokalypse – Endzeit – Zukunft | Björn Uwe Rahlwes
26 Mal angenommen…Marion Holzhüter
27 M 3.1 | …Bildung ist lebensnotwendig
28 M 3.2 | …die moderne Landwirtschaft wird es bald nicht mehr geben
29 M 3.3 | …unser Dorf muss schöner werden
30 M 3.4 | …ein Alptraum wird wahr
31 M 3.5 | Die Dinge meines Alltags
32 Vertretungsstunde
Krippenkind oder Peitschenschwinger? | Folke Keden-Obrikat
34 Schulkultur
Projekt Stärken stärken in der Berufsvorbereitung | Gabriele Zerner
36 Bildungspolitik
Regionale Bildungsnetzwerke als Innovationsmodelle | Peter Cleiß
38 Wissenschaft + Forschung
Eröffnung des EIBOR an der Universität Tübingen
Unverzichtbar. Religiöse Kompetenz im Berufsleben
39 Aufgaben und Perspektiven einer Berufsorientierten
Religionspädagogik
Festvortrag | Friedrich Schweitzer
44 Film | Forum
Unbequeme Wahrheiten | Klaus Kimmerle | Björn Uwe Rahlwes
46 Bücher | Forum
AufGelesen | Peter Cleiß | Dieter Boge
49 Dank an Dietrich Horstmann | Dieter Boge
Veranstaltungs | Forum
Wo?Hin! | Peter Cleiß
50 Internet | Forum
Auf dieser Welle surfen | K. Peter Henn
51 Impressum
Herausgeber | Trägerschaft | Redaktion
Neue Heftpreise | Vertrieb
52 Spirituelle Momente
So wollen wir Menschen werden! | K. Peter Henn
Heft 51 Ich
Heft 51 Ich Inhalt
RICHTICHWICHTICHZu diesem Heft
Titelthema | Grenzen der Kompetenzorientierung
Die Frage nach den Basics im Religionsunterricht
Wilhelm Schwendemann
6 Ansichtssache | Die Rolle der Basics des Christentums
im RU an allgemeinbildenden Schulen
Bernd Schröder
8 Forum | Pro&Contra | Christentum
Schön und gut, aber muss man wirklich etwas darüber lernen?
Schülermeinungen
---------------------------------------------------------------------------
Unterrichtspraxis – Bausteine für den Unterricht
„Basics des Christentums“
10 Was ich schon immer mal wissen wollte…
Marion Holzhüter
11 Die Unterrichtsbausteine im Überblick
–> Download: BRU53_Unterrichtsbausteine.pdf
Glauben Christen an drei Götter?
Adelheid Ruck-Schröder
13 M1.1 Kurz erklärt: Trinität
14 M1.2 Trinität – drei in eins? Eins gleich drei?
15 M1.3 Was sagt die Bibel? Einheit, Freiheit und Dreiheit Gottes
16 M1.4 Glaubt ihr an drei Götter? Die muslimische Anfrage
17 Wie kann ich trotz Leid an Gott glauben?
Lars Teufert | Stephan Wennemuth
–> Download: Trotz Leid_Arbeit macht frei.tif
–> Download: Trotz Leid_KZ_Haeftlinge.tif
–> Download: Kompetenzraster Theodizee.pdf
–> Download: Advance Organizer.pdf
21 Welchen Sinn hat Beten?
Folke Keden-Obrikat
–> Download: Welchen Sinn hat Beten.pdf
22 M2.1 Warum gehen nicht alle Gebete in Erfüllung?
23 M2.2 Was bringt Beten?
+ M2.3 Beten: Zitate zum Beten
–> Download: M2.3_Zitate Beten.pdf
+ M2.4 Beten hilft - immer?
–> Download: M2.4_Beten hilft - immer.pdf
Was wollte dieser Jesus eigentlich?
Annette Schäfer-Roth
24 M3.1 Was wollte dieser Jesus eigentlich?
25 M3.2 Wieder auferstandener Täter gesucht: Jesus von Nazareth
Ist das wahr, was in der Bibel steht?
Klaus Kimmerle
26 M4.1 Ist das wahr, was in der Bibel steht?
27 M4.2 Wurde Jesus von einer Jungfrau geboren?
28 Was bedeutet es eigentlich, evangelisch zu sein?
Horst Kaufmann
–> Download: Kompetenzraster evangelisch.pdf
+ –> Download: Zielvereinbarung.pdf
+ –> Download: Lernverlauf Selbstgesteuertes Lernen .pdf
+ –> Download: ZIPHA und Zielkreuz.pdf
32 Ist das Leben ein Test?
Julia Bradtke | Susanne Lohr | Sarah Schalles
–> Download: Advance organizer_Gleichnis.pdf
–> Download: Kompetenzraster Nichts.pdf
33 M5.1 Nichts. Was im Leben wichtig ist
34 M5.2 Der Berg der Bedeutung
35 M5.3 Was mir im Leben wichtig ist
+ –> Download: M5.4 bis M5.8 weitere Arbeitsblätter
36 Vertretungsstunde | Fragen über Fragen…
Marion Holzhüter
+ Was gehen mich die Anderen an? Diakonisches Christentum
Marion Holzhüter
–> Download: M7.0 Was gehen mich die Anderen an.pdf
+ Glaube ohne Kirche - geht das? Verfasstes Christentum
Folke Keden-Obrikat
–> Download: M8.0 Glauben ohne Kirche.pdf
+ Literaturverzeichnis zum Titelthema –> Download: Literatur.pdf
---------------------------------------------------------------------------
37 Bildungspolitik
Europas »langer Arm« | Ab 1. August 2010 gibt eine neue Ge-
neration von Rahmenrichtlinien im Fach Evangelische Religion
den berufsbildenden Schulen Niedersachsens die Richtung vor
Karl Koch | Heiko Lamprecht | Evelyn Schneider
40 Wissenschaft + Forschung
Im BRU geht es um…
Zur Frage nach Schlüsselthemen und rotem Faden des BRU
Bernd Schröder
46 Film | Forum
Zeitgeist: Jesus vs. Horus | »Die größte Geschichte aller Zeiten«
Johannes Maria Schatz
+ –> Download: Zeitgeist: Unterrichtsmaterial im Netz und Litaratur
48 Pale Rider: Gut vs. Böse | Der Western als Parabel
René Derbort | Sven Howoldt | Wilhelm Schwendemann
+ –> Download: Pale Rider: Unterrichtsmaterial zum Film
50 Bücher | Forum
AufGelesen
Folke Keden-Obrikat | Klaus Kimmerle
51 Internet | Forum
Auf dieser Welle surfen
K. Peter Henn
52 Impressum
Herausgeber | Trägerschaft | Redaktion
Bezugspreise | Vertrieb
U3 Spirituelle Momente
Einladung zum Essen? | K. Peter Henn
U4 Schlusslicht
Pfarrer i. R. Egon Auge, Jahrgang 1928, antwortet auf die Frage
Wie bin ich Christ geworden?
+ nur hier: Diese Downloads stehen nur auf dieser Web-Site und nicht in der Printversion.
Heft 52 Ökumene - Hoffnung
Heft 52 Ökumene und RU Inhalt
Heft zum ökumenischen KirchentagZu diesem Heft
2 salve | Editorial, Impressum
Christoph Hufeisen
3 gefragt | BRU und rabs in einem Heft
Christoph Hufeisen im Gespräch mit Hans Christoph Trilling und
Peter Cleiß
4 er-lesen | Geld – ein theologisches Thema?
Andreas Obermann
5 fundamental | Evangelischer Religionsunterricht
Bernd Schröder
8 fundamental | Katholischer Religionsunterricht
Ludwig Hengstmann
11 gefragt | Orthodox – Katholisch – Evangelisch – Ökumenisch
Brigitte und Hans Christoph Trilling im Gespräch mit
Bischof Damian
13 berichtet | Symposion: Was kostet Ethik?
Ulrich Kawalle | Christian Schulte
16 im-puls | Spirituelle Momente
K. Peter Henn
---------------------------------------------------------------------------
Unterrichtspraxis - Bausteine für den Unterricht
17 praktisch | Damit ihr Hoffnung habt …
Klaus Kimmerle
18 Auf Zukunft hoffen
Lena Zacheus
M1.1 Folie Haltestelle Zukunft
M1.2 AB Der Zukunftsbus
M1.3 Zukunftskärtchen 1
M1.3 Zukunftskärtchen 2
M1.4 Folie Sprechblasen
M1.5 AB Hoffnungsstifter-Projekt 1
M1.5 AB Hoffnungsstifter-Projekt 2
24 Sich voller Hoffnung auf den Weg machen
Annika Jansen | Folke Keden-Obrikat | Katja Peters
M2.1 Erzählung
M2.2 Beispiel Klassenergebnis
M2.3 Beispiel Legematerial
M2.4 AB Das Liebste hergeben
M2.5 AB Verzweiflung – Vertrauen
M2.6 Fotos
M2.7 Anspiel
M2.8 Schülertexte
M2.9 AB Gen 22 – Sure 37
M2.10 AB Texte
M2.11 Ergebnisse
28 Jenseitsvorstellungen
Annette Schäfer-Roth
M3.1 AB Modelle zu Leben und Tod
M3.2 AB Diesseits und Jenseits
M3.3 AB Jenseitsvorstellungen
M3.4 AB Hoffnung
32 Biblische Hoffnungsbilder
Frauke Dowerk | Klaus Kimmerle | Martina Link | Hiltrud
Stahlberger-Vogel
M4.1 AB Arbeitsauftrag
M4.2 AB Advance Organizer
M4.3 AB Frieden
M4.4 AB Gerechtigkeit
M4.5 AB Heile Welt
M4.6 AB zentrale Begriffe
M4.7 AB Anleitung
39 Die Botschaft des Engels im leeren Grab
Maria Pohlmeyer
M5.1 AB Botschaft des Engels
40 Hoffnungsgeschichten
Marion Holzhüter
Pinwand
---------------------------------------------------------------------------
41 im-puls | Christen und Macht
Manfred Kollig
42 fundamental | Mehr als Employability
Joachim Schmidt
46 fundamental | Naturales Regelfeld / naturalistischer Fehlschluss
Thomas Feldmann
48 lehr-reich | Handlungsorientierung im RU (2. Teil)
Hermann-Josef Stratomeier
50 lehr-reich | Sensibilisierung
Markus Seibt
51 er-lesen | Spiel, Spaß, Spannung
Silke Freisen
52 K(E)IBOR / E(K)IBOR
Vorstellung
54 ÖKT
RU ist da
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Heft53 Basics des Christentums
Heft 53 Basics des Christentums Inhalt
Basics des ChristentumsZu diesem Heft
1 Editorial Peter Cleiß
2 Titelthema | Grenzen der Kompetenzorientierung
Die Frage nach den Basics im Religionsunterricht
Wilhelm Schwendemann
6 Ansichtssache | Die Rolle der Basics des Christentums
im RU an allgemeinbildenden Schulen
Bernd Schröder
8 Forum | Pro&Contra | Christentum
Schön und gut, aber muss man wirklich etwas darüber lernen?
Schülermeinungen
Unterrichtspraxis – Bausteine für den Unterricht
„Basics des Christentums“
10 Was ich schon immer mal wissen wollte…
Marion Holzhüter
11 Die Unterrichtsbausteine im Überblick
–> Download: BRU53_Unterrichtsbausteine.pdf
Glauben Christen an drei Götter?
Adelheid Ruck-Schröder
13 M1.1 Kurz erklärt: Trinität
14 M1.2 Trinität – drei in eins? Eins gleich drei?
15 M1.3 Was sagt die Bibel? Einheit, Freiheit und Dreiheit Gottes
16 M1.4 Glaubt ihr an drei Götter? Die muslimische Anfrage
17 Wie kann ich trotz Leid an Gott glauben?
Lars Teufert | Stephan Wennemuth
–> Download: Trotz Leid_Arbeit macht frei.tif
–> Download: Trotz Leid_KZ_Haeftlinge.tif
–> Download: Kompetenzraster Theodizee.pdf
–> Download: Advance Organizer.pdf
21 Welchen Sinn hat Beten?
Folke Keden-Obrikat
–> Download: Welchen Sinn hat Beten.pdf
22 M2.1 Warum gehen nicht alle Gebete in Erfüllung?
23 M2.2 Was bringt Beten?
+ M2.3 Beten: Zitate zum Beten
–> Download: M2.3_Zitate Beten.pdf
+ M2.4 Beten hilft - immer?
–> Download: M2.4_Beten hilft - immer.pdf
Was wollte dieser Jesus eigentlich?
Annette Schäfer-Roth
24 M3.1 Was wollte dieser Jesus eigentlich?
25 M3.2 Wieder auferstandener Täter gesucht: Jesus von Nazareth
Ist das wahr, was in der Bibel steht?
Klaus Kimmerle
26 M4.1 Ist das wahr, was in der Bibel steht?
27 M4.2 Wurde Jesus von einer Jungfrau geboren?
28 Was bedeutet es eigentlich, evangelisch zu sein?
Horst Kaufmann
–> Download: Kompetenzraster evangelisch.pdf
+ –> Download: Zielvereinbarung.pdf
+ –> Download: Lernverlauf Selbstgesteuertes Lernen .pdf
+ –> Download: ZIPHA und Zielkreuz.pdf
32 Ist das Leben ein Test?
Julia Bradtke | Susanne Lohr | Sarah Schalles
–> Download: Advance organizer_Gleichnis.pdf
–> Download: Kompetenzraster Nichts.pdf
33 M5.1 Nichts. Was im Leben wichtig ist
34 M5.2 Der Berg der Bedeutung
35 M5.3 Was mir im Leben wichtig ist
+ –> Download: M5.4 bis M5.8 weitere Arbeitsblätter
36 Vertretungsstunde | Fragen über Fragen…
Marion Holzhüter
+ Was gehen mich die Anderen an? Diakonisches Christentum
Marion Holzhüter
–> Download: M7.0 Was gehen mich die Anderen an.pdf
+ Glaube ohne Kirche - geht das? Verfasstes Christentum
Folke Keden-Obrikat
–> Download: M8.0 Glauben ohne Kirche.pdf
+ Literaturverzeichnis zum Titelthema –> Download: Literatur.pdf
---------------------------------------------------------------------------
37 Bildungspolitik
Europas »langer Arm« | Ab 1. August 2010 gibt eine neue Ge-
neration von Rahmenrichtlinien im Fach Evangelische Religion
den berufsbildenden Schulen Niedersachsens die Richtung vor
Karl Koch | Heiko Lamprecht | Evelyn Schneider
40 Wissenschaft + Forschung
Im BRU geht es um…
Zur Frage nach Schlüsselthemen und rotem Faden des BRU
Bernd Schröder
46 Film | Forum
Zeitgeist: Jesus vs. Horus | »Die größte Geschichte aller Zeiten«
Johannes Maria Schatz
+ –> Download: Zeitgeist: Unterrichtsmaterial im Netz und Litaratur
48 Pale Rider: Gut vs. Böse | Der Western als Parabel
René Derbort | Sven Howoldt | Wilhelm Schwendemann
+ –> Download: Pale Rider: Unterrichtsmaterial zum Film
50 Bücher | Forum
AufGelesen
Folke Keden-Obrikat | Klaus Kimmerle
51 Internet | Forum
Auf dieser Welle surfen
K. Peter Henn
52 Impressum
Herausgeber | Trägerschaft | Redaktion
Bezugspreise | Vertrieb
U3 Spirituelle Momente
Einladung zum Essen? | K. Peter Henn
U4 Schlusslicht
Pfarrer i. R. Egon Auge, Jahrgang 1928, antwortet auf die Frage
Wie bin ich Christ geworden?
+ nur hier: Diese Downloads stehen nur auf dieser Web-Site und nicht in der Printversion.
Heft 54 Unterrichten im Übergangssystem
Heft 54 Unterrichten im Übergangssystem
Unterrichten im Übergangssystem1 Editorial
Annette Schäfer-Roth
2 Titelthema
Jugendliche zwischen allen Stühlen –
Risiko-Bildungs-Biografien als Normalfall?
Andreas Obermann
5 Hinweis auf den bibor-online-Fragebogen
6 Ansichtssache
Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen
im Übergangssystem (Beispiel Oberlinhaus)
Hans-Henning Averbeck
Aus dem Schulalltag | Christentum
9 Leben mit Behinderung als Thema im Berufsfeld Soziale
Berufe
der BvB
Karin Wagner
10 Schülerprofile
Annette Schäfer-Roth | Folke Keden-Obrikat
12 Ansichtssache
Berufsschule ist doch nicht wichtig!
oder: Erlebnisse als Lehrerin mit
»Maßnahmeklassen«
Annette Schäfer-Roth
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Unterrichtspraxis –
Bausteine für den Unterricht
„Unterrichten im Ubergangssystem“
13 So ist mein Leben
Annette Schäfer-Roth
14 M1.1 Mein Leben auf den
verschiedenen Bühnen des Alltags
M1.2 Mein Leben – Ist
mein Zuhause meine Burg?
15 M1.3 Mein Leben –
das ist mir heilig…
16 M1.4 Mein Leben –
meine Rituale
M1.5 Mein Leben –
bin ich Ich?
17 M1.6 Mein Leben –
halt dich von mir fern, wenn ich wütend bin…
M1.7 Mein Leben –
was ich von mir erzählen möchte…
18 Heldinnen und Helden gesucht!
Jan Christofzik
20 M2.1 Held/Heldin gesucht!
21 M2.2 Große Helden
– kleine Helden
2 Meine kleinen illegalen Sachen
Johan La Gro
24 M3.1 Unsere (kleinen)
illegalen Sachen
25 M3.2 Moralische
Maßstäbe
26 M3.3 Das Gesetz von Thelema
27 M3.4 Was schützt
mich vor Straftaten?
28 M3.5 Moralische
Maßstäbe
29 M3.6 Meine (kleinen)
illegalen Sachen – Auswertung
30 Vertretungsstunde
Spiele für den Unterricht
Johan La Gro
---------------------------------------------------------------------------
32 Schulkultur
Was mache ich da eigentlich?!
Unterrichten in »schwierigen« Klassen
– einer Fortbildung
Jan Christofzik | Martin Schmidt
33 Tipps für den Unterricht in Klassen mit
Schüler/innen
ohne Abschluss
Annette Schäfer-Roth
34 Zur Diskussion gestellt
Verantwortlich handeln!
Eine Selbstverpflichtung der Wirtschaft
Peter Cleiss
35 Originaltext | Leitbild für verantwortliches
Handeln in der Wirtschaft
39 Bildungspolitik
profilieren – sichern – entwickeln.
Das bibor stellt sich vor
Michael Meyer-Blanck | Andreas Obermann
40 Wissenschaft + Forschung
BRU in den neuen Bundesländern
Roland Biewald
48 Bücher | Forum
AufGelesen
Andreas Obermann | Georg Wagensommer
Peter Cleiß | Annette Schäfer-Roth
51 In eigener Sache
»(W)er war’s?«
Meinfried Jetzschke
52 Internet | Forum
Auf dieser Welle surfen
K. Peter Henn
52 Impressum
Herausgeber | Trägerschaft | Redaktion
Bezugspreise | Vertrieb
U3 Spirituelle Momente
Wie neu geboren…
K. Peter Henn
U4 Schlusslicht
Nächster Zug nach…
Aktuelle Termine und Veranstaltungshinweise unter www.bru-portal.de.
+ nur hier: Diese Downloads stehen nur auf dieser Web-Site und nicht in der Printversion.